Wordt jouw leerling met extra ondersteuning sterker?

School’s cool Nijmegen & Regio streeft naar gelijke kansen in het onderwijs

Daarom richten wij ons op leerlingen die individuele ondersteuning nodig hebben om de kansen op succes, op school en in het leven, te vergroten. Met als resultaat meer zelfvertrouwen en betere schoolresultaten. Dat gun je toch iedere leerling in jouw klas?

Kan een leerling in jouw klas ons steuntje in de rug gebruiken? Omdat helpen met plannen van huiswerk, of leren leren voor een toets zijn of haar cijfers kan verbeteren. Of omdat praten over wat er allemaal op school (en daarbuiten) gebeurt het zelfvertrouwen een boost kan geven en je leerling zekerder de volgende stap op school zal zetten.

Dan is een mentor van School's cool de juiste keuze!

Welke leerlingen kunnen bij ons terecht?

We hanteren een aantal richtlijnen om te beoordelen of een leerling in aanmerking kan komen voor begeleiding door een mentor van School's cool. Het gaat om de volgende situaties of een combinatie daarvan:

• om verschillende redenen kan thuis niet de ondersteuning geboden worden die de leerling nodig heeft
• leerlingen van wie de ouders geen of slecht Nederlands spreken en het Nederlandse schoolsysteem niet kennen
• de leerling is kwetsbaar door bijvoorbeeld een verleden met pesten, moeite in sociale situaties, faalangst, moeite met plannen en organiseren van schoolwerk, motivatie voor school, perfectionistisch, hyperactief, hoogbegaafd, moeite met concentratie

      Deze leerlingen lopen een verhoogd risico op een slechte start of problemen in het voortgezet onderwijs. Zij komen in alle bevolkingsgroepen en op elk schoolniveau voor.

We nemen een leerling niet aan als:

• de ouder onvoldoende motivatie heeft voor ondersteuning door een mentor
• de leerling onvoldoende motivatie heeft voor ondersteuning door een mentor
• de problematiek van de leerling of van de gezinssituatie te complex is voor een vrijwillige mentor
• bijles en/of een huiswerkklas het beste aansluit bij de ondersteuningsvraag

      Na de aanmelding maken we een afspraak met de leerling en ouder(s) of verzorger(s) om kennis te maken en de ondersteuningsvraag te bespreken. Nadat we zeker weten dat een mentor de juiste ondersteuning kan bieden zoeken we een passende mentor.